浅谈小学数学教学生活化的实施与成效

摘要：

数学来源于生活,在当前的情景下,作为小学数学教师,需要注重学生在数学学习之中的行为以及表现,这是当前小学数学教学生活化的主要体现,具体而言数学教学就是为了让学生提升对数学基本原理的理解能力,从而将生活化的案例融入到数学教学的过程之中,那么对于本人而言,需要从小学数学教学生活化的实施与成效出发,对小学数学教学生活化的路径进行动态性的调整.

关键词：数学课堂、教学生活化、学生生活

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98