初中语文名著阅读教学现状反思及优化对策探索
引导学生走进名著阅读的学习生活,引领他们走进名著那方神奇的世界,是弘扬优秀文化的使命.故而,在初中语文阅读教学中,教师就得责无旁贷地优化名著阅读教学,指引学生在优秀文化的宝库中寻觅珍宝,使其得到文化的浸染,也使得学生的语文综合能力稳健发展.为此,教师就得抓实探析初中生阅读名著的现实意义,解读初中生名著阅读的真实状态,寻觅初中生名著阅读的优化路径等层面的打磨,以期通过名著阅读教学,让学生的语言文字功力更深厚,语文核心素养积淀更扎实.
初中语文、名著阅读教学、现状反思、优化对策探索、语文素养
G633.3(中等教育)
2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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