幼儿园自主游戏的创设与实施方法探究

摘要：

幼儿园的教学活动是孩子获取知识最初的地方,这个特殊的时期也是孩子整个学习生涯当中的基础阶段.大多数老师都比较苦恼,如何在幼儿园当中开展高效的教学,如何让孩子在活动中获取更多的知识.孩子处在这样的年龄段,非常地调皮,老师通过观察孩子的活动反应可以发现,有一部分孩子在家里受家长的宠溺,在活动上经常会出现一些违反活动纪律的行为.对于这种情况,教师要在活动后和孩子进行充分的交流,给孩子渗透正确的人生观和价值观,同时也要在放学之后和家长进行交流,给家长渗透正确的教育观念.

关键词：幼儿园、自主游戏、实施方法

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125