小学数学教学中如何培养学生的数感
数感指的是学生在数学学习中形成的一种素养,能够帮助学生更好地理解数学知识,构思思路,形成特有的数学认知观念.数感的培养有利于落实素质教育,提高学生的数学综合素养.在小学数学的教学中,教师需要注重学生数感的培养.通过一系列教学模式,帮助学生正确认识数学,发散思维,在实践中积极地落实,提高学生的数学综合素质.
小学数学、数感、教学策略
G623.5(初等教育)
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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小学数学、数感、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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