重构《幼儿园教育活动设计与指导》下幼儿歌曲弹唱教案展示
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重构《幼儿园教育活动设计与指导》下幼儿歌曲弹唱教案展示

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幼儿园韵律教育活动是落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》的重要手段,是幼儿园常规音乐教育活动的主要形式.本教学内容选自幼儿保育专业核心课程《幼儿园教育活动设计与指导》,从幼儿韵律教学活动目标内容、开展形式、基本结构和环节等方面进行设计指导.[1]为适应行业对幼儿保育岗位的要求,对《幼儿园教育活动设计与指导》课程进行教学改革,对接幼儿园艺术领域中音乐教育活动类型、形式及内容划分教学模块,重构教学内容.

幼儿活动设计与指导、教案、任务驱动、立德树人、歌曲、弹唱

G61-4(学前教育、幼儿教育)

2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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