"兴发感动"诗教思想在弘扬中华优秀传统文化中的意义

摘要：

在语文教育中,在古诗词教学中继承和发扬传统文化既是国家意志的体现,同时也是落实立德树人根本任务的重要基础."兴发感动"诗教思想更能激发学生学习的兴趣,深入地理解古诗词内涵及其价值,丰富他们的心灵,从而提升自我价值和归属感,进而实现中华传统文化的继承和发扬.

关键词：兴发感动、诗教思想、弘扬文化、传统文化

分类号：G621(初等教育)

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122