小学"以美育人"课程体系的建构与实施

摘要：

美育是一种心灵的教育,"以美育人"是各级各类学校应该具有的教育意识,推行"以美育人"要清晰地认知学校在开展美育中面临的问题困境,结合区域要求与学校特点建构美育课程.小学"以美育人"课程体系的建构与实施可以通过建造美丽校园,环境美育人;打造美育课堂,课程美育人;设计多元活动,生命美育人,以助力小学生全面发展,实现素质教育的最终目标.

关键词：学校美育、以美育人、课程体系

分类号：G623.75(初等教育)

资助基金：^A2020年省级骨干教师项目^B2020GGJS192^D1

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35