新时期馆校合作的育人模式探讨
馆校合作开辟了博物馆和高职院校合作育人的新渠道,挖掘了博物馆的社会公共教育职能,同时把博物馆优秀的历史、文化、科普文化融入高校教育工作中,陶冶大学生道德情操,提升高职院校育人质量.高职院校要积极和当地博物馆工作,联合博物馆开发数字化文化教育平台,并借助学校微博、微信平台推送博物馆信息,让学生借助互联网了解特色民族文化、民族历史,激发学生参观博物馆兴趣,邀请博物馆馆员进校园,定期开展传统文化、非遗文化等教育,全面提升馆校合作育人质量.
高职院校、馆校合作、育人价值、合作策略
G636(中等教育)
^A本文系盐城市社会科学基金项目^B21skC286^D1
2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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