以乐育人 润物无声——小学音乐教学中的德育渗透

摘要：

提高学生的道德素养和思想水平是立德树人德育教育的目标和要求,也是促进学生综合素质生成的方向.小学音乐作为德、智、体、美、劳综合素质学科中的重要组成部分,通过音乐这一形式向学生传递美与艺术,让学生感受爱和情感.在小学音乐教学中渗透德育教育内容既与音乐教学的目标相一致,又可以促进德育形式、德育内容的丰富,综合带动德育目标的实现,需要教师结合学情进行二者的深度融合.

关键词：小学音乐、德育教育、教学策略

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166