基于"学科核心素养"的高中物理教学思考

摘要：

中国共产党在十八大中明确强调了全面促进教育体制改革的重要要求,教师需要着眼于立德树人的育人理念,在这一根本任务的指导下逐步提升人才培养质量及水平.对于高中物理教学来说,学科核心素养的提升非常关键,教师需要以学生为中心了解学生的动手能力,分析学生的创新精神、社会责任感以及实践能力,积极整合多种现代化的教学策略和教学手段,全面改革传统的高中物理教学模式,让学生能够在一个更加自由民主的学习氛围下大胆想象,这一点对突破传统高中物理教学模式的束缚有非常关键的影响.很多学生学习能动性高涨,能够自主自觉地完成不同的学习

关键词：学科核心素养、高中物理、教学思考

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97