中班幼儿户外自主游戏的引导策略分析

摘要：

户外自主游戏自由度强、开放性强,是幼儿游戏活动中的关键构成内容.户外自主游戏活动环境广阔,更易于促进幼儿自主探索,锻炼幼儿自主能力及认知能力.本文以中班幼儿户外自主游戏为切入点,分析自主游戏活动现状,并站在教师角度提出了几点引导建议,希望能促进幼儿户外自主游戏活动的改革,为广大幼儿创造更有趣、有益的户外游戏活动.

关键词：中班幼儿、户外活动、自主游戏、现状、引导策略

分类号：G613.7(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121