音乐游戏在小学音乐教学中的应用

摘要：

德国著名音乐教育家卡尔·奥尔夫说:"每个孩子心里都有音乐的种子."教师的任务就是让每颗种子都发芽,而音乐游戏则是让每颗种子发芽的有效方法.小学生的年龄特点决定了小学音乐教育应该充分调动学生的学习积极性与兴趣的培养,在小学音乐课堂教学的过程中,通过开展游戏教学,有助于培养学生学习音乐的积极性与兴趣.本文在新课标下小学音乐课堂中加入音乐游戏的教学模式做出分析,为小学音乐教学的创新提供新途径,共同促进学生的全面发展.

关键词：音乐游戏、音乐游戏特点、音乐游戏类型、教学作用

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-162,167