浅议"分层先学"式初中物理教学模式

摘要：

本文从背景、环节、成效反思三个方面对"分层先学,合作互学"式初中物理课堂模式进行了系统论述.文章首先阐述了"新课改需求","新中考需求"和"减负的需求"的模式背景;然后依次分析了"明确目标"、"温故知新"、"分层先学"、"合作互学"、"当堂快测"、"课时小结"、"作业布置"分层预习的教学环节;最后归纳总结了取得的成效和需要反思的问题.

关键词：分层先学、合作互学、物理、课堂模式

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-95,98