"三全育人"视域下高校后勤服务育人的路径探究
高校后勤社会化改革进程加快,面对新时期"三全育人"的要求,后勤服务育人作为"三全育人"工作中不可或缺的环节,如何充分发挥后勤服务育人功能,实现服务育人目标,是高校后勤需要思考的重点问题.针对当前高校后勤育人属性不显著、外部协作不主动、育人机制不健全的现状,本文从强化服务育人责任意识、完善后勤育人管理机制、健全劳动育人相关体系等三方面探索实现后勤服务育人功能的有效路径.
三全育人、高校后勤、服务育人、有效路径
G64(高等教育)
2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-10,13