疫情常态化管理下开展心理健康教育的微观视角探索——以宿舍为单位
2020年初暴发的新冠肺炎疫情得到了有效控制,如今进入了疫情常态化防控管理的状态.然而广大的大学生在整个过程中产生了一系列的心理变化,他们的心理健康状况值得关注,需要采取科学有效的措施进行应对.宿舍是大学生最主要的生活场所,是班级管理教育的基本单位,而研究表明团体心理辅导对于改善大学生心理健康状态可以起到积极的作用.本研究在此基础上,设计并实施疫情常态化管理下以宿舍为单位的团体心理辅导,探索高校心理健康教育的新途径.
疫情常态化管理、心理健康、团体心理辅导、大学宿舍
G441(教育心理学)
^A河北医科大学2020年学生教育管理研究课题^B编码XGDWJS202111.^D1
2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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