高校美术线上线下混合式教学与自主学习的融合

摘要：

互联网技术在教学活动中的运用，不仅革新了知识的传授方式，同时也改变了教与学之间的关系。当前，线上线下混合式教学模式逐渐成为教学常态。如何有效利用网络技术组织教学活动，提高教学效率，成为当下教育工作者所面临的首要问题。鉴于此，本文对高校美术线上线下混合式教学与自主学习的融合进行深入分析，试图为之提供行之有效的可行性建议。

关键词：高校美术、线上线下、混合、自主学习

资助基金：^A2021年广西师范大学教育教学改革工程项目^B（2021JGA38）^D1

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102