"课程思政"融入生理学智慧教学初探——以胰岛素的生理作用示范课为例

摘要：

高校教育必须牢牢把握"立德树人",所以开展课程思政是教育改革的必然.智慧教学模式的出现带来的一种新的理念,对于学生而言也是一种新的教学体验.近年来,我校生理学教学团队在开展基于课程思政视角下的智慧教学模式,实施生理学金课的打造,在总结经验的基础上以期为课程思政在医学课程的融合、建设方面提供一些思路.

关键词：生理学、智慧教学、胰岛素、示范课

分类号：R-4;G641

资助基金：^A2019年江苏省高等教育教改研究立项课题^B2019JSJG438;2020年江苏医药职业学院校本教育科学研究"'四色文化'融入《生理学》智慧教学模式建构的研究",Z202005;2021年江苏医药职业学院校本教育科学研究"高职临床医学专业基础医学课程思政培养体系探索与实践",Z202104.^D1

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154