康复治疗技术专业学生工匠精神的培育策略研究

摘要：

在康复治疗技术专业学生的课堂教学、课外实践活动中进行工匠精神培养,帮助学生养成爱岗敬业、精益求精、持之以恒、守正创新的工匠精神,激发学生对康复事业的热爱,培养学生自主学习能力和实践创新能力精神,最终提高学生的学习效果.

关键词：康复治疗技术、工匠精神、培育策略

分类号：G642.0;R-4(高等教育)

资助基金：^A黑龙江省教育科学"十三五"规划2017年度重点课题^BGBB1317069^D1

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18