刍议在初中京剧课堂教学中信息技术的应用策略
在我国戏曲剧种当中京剧占据着非常重要的地位,并且有我国"国剧"之称,同时也是我国重要历史文化精粹的重要代表.这些年,国家加大了对京剧教学资金的投入和教师师资力量的投入,京剧课程资源和戏剧曲目有了很大程度的丰富和创新,从而使得京剧课堂教学的质量不断的提升.然而,在中学京剧课堂教学之中存在着一些问题,这将直接影响京剧教学效果的提升.为此,本文通过对京剧课堂教学进行分析,并对提升京剧课堂教学的质量开展探究,希望能够有效地提高初中京剧课堂教学的效率和质量,促进学生的京剧综合素质发展.
初中京剧、信息技术、应用策略
G633.951(中等教育)
2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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