基于产教融合的OBE教学模式改革探索与实践——以界面设计与实现为例
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基于产教融合的OBE教学模式改革探索与实践——以界面设计与实现为例

引用
界面设计与实现是软件专业的核心课程,是一门综合性较强的实践类课程,涉及的知识面较广.而传统的教学模式,将每一部分内容割裂开向学生传授,不利于学生界面综合设计能力的提升,实践能力较弱,毕业后不能很好地适应岗位需求.采用真实项目教学法,学生在完成项目的过程中能够自主去探究相关的知识技能,并将其综合应用到界面设计中,学习效果得到提升,实践能力得到强化.学生获得就业所需的知识与技能,实现知识、能力、素质一体化培养,企业对人才需求得到有效解决.

OBE、教学模式、项目化教学、提升人才培养质量

G642(高等教育)

^A2019年广东科学技术职业学院校级教改项目^BJG201954;2020年广东省教育厅普通高校重点科研平台数字工场产教融合创新平台2020CJPT006^D1

2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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