智慧课堂支持下初中英语听说课互动策略研究
随着科学技术的进步,社会对于高质量英语人才的需求越来越大,同时先进的科技也为英语听说课堂提供了更加丰富的教学工具和措施,特别是针对课堂互动来说,既能够提高互动策略的可行性和实用性,也丰富了互动环节的有效内容.本文将对英语听说课互动现状进行阐述,并基于智慧课堂的使用提出可行性的互动策略.
智慧课堂、初中、英语听说、互动策略
G633.41;G434(中等教育)
2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
78-79
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智慧课堂、初中、英语听说、互动策略
G633.41;G434(中等教育)
2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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