基于学生核心素养的信息技术课堂教学策略研究

摘要：

信息技术教学的创新与突破,需要教师在课堂上充分关注学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任.笔者从信息技术课堂教学的现状与困境出发,指出信息技术课堂教学中核心素养的培养意义,探索基于核心素养提升的信息技术课堂教学策略,以期为初中信息技术课堂教学质量的提高提供借鉴.

关键词：信息技术、核心素养、课堂教学策略

分类号：G633.67(中等教育)

资助基金：^A本论文为银川市教育科学"十三五"规划2017年度课题研究成果^BYJKG17-132,名称《基于中学生信息技术核心素养提升的课堂教学策略研究》.^D1

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69