《马克思主义基本原理》课程实践教学及考核方式探究——以张家口学院为例

摘要：

原理课实践教学是提高教学质量的有效方法,推进实践育人的重要形式,完成好"立德树人"任务的重要举措.为了开展好原理课实践教学,多年来,任课教师通过确定实践学时、完善实践方式和加大考核力度等,使广大学生对马克思主义基本原理知识体系有了更好掌握,运用马克思主义认识和分析问题的能力不断提高,社会主义信念和共产主义理想更加坚定.

关键词：马克思主义、实践教学、考核方式

分类号：G641(高等教育)

资助基金：^A本论文系2019年立项的张家口学院教学改革项目^BJG2019039^D1

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-47,50