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三全育人视域下大学生职业发展与就业指导课程建设研究

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本文立足于新形势下全员全程全方位育人的新要求,针对大学生职业发展与就业指导课程存在的问题,指出加强和改进课程建设的举措,主要通过抓好师资队伍这个关键,通过"二课堂"让学生实践体验,强化能力培养,实施隐性教育.同时要构建和完善全方位就业咨询体系和立体化就业服务体系,让大学生职业规划教育全面开花,真正为学生成长成才提供全方位服务.

师资队伍、隐性教育、职业咨询、就业服务

G717.38(职业技术教育)

^A乌兰察布医学高等专科学校2019年校级课题^BWLCBYZ201911^D1

2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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