混合式教学模式下高职院校学生学习能力培养研究

摘要：

高职院校不断推动教育信息化改革,混合式教学成为信息化教育重要应用,对学生的学习能力也有新的要求.本文通过对高职院校学生学习意愿调查,分析高职院校学生学习意愿的基础上,提出了混合式教学模式下高职院校学生学习能力培养策略.

关键词：混合式教学、高职院校、学习能力

分类号：G434;G712(电化教育)

资助基金：^A2019年度山东省职业教育教学改革研究项目^B2019646^D1

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120