"一带一路"背景下国际发展合作专业国际化人才思政素质与培养研究

摘要：

"一带一路"背景下国家对国际化人才的思想政治素质有着更高的要求.培养具备国际视野能够胜任涉外工作从事国际发展合作专业的国际化人才是中国全面融入世界市场、建设开放型经济的现实需要.高校作为人才培养主体,应当完善人文素质教育课程体系,加强思政理论教学改革.在课程建设、实践教学、构建国际化校园文化等方面积极探索,努力提高国际发展合作专业人才思政素质的提升.

关键词：一带一路、课程思政、国际发展合作

分类号：G641(高等教育)

资助基金：^A2021年教育部新文科研究与改革实践项目"高素质国际发展合作涉外人才培养模式的创新与实践"；2019年山东省研究生教育学改革研究项目^B（SDYJG19193）；2020年山东省本科教学改革研究《国际发展合作人才培养模式的创新与实践》（Z2020026）；2021年山东财经大学研究生教学案例库建设《国际营销管理与市场战略案例库》；2019年山东省自然科学基金《国际能源供需多元竞争背景下山东省参与"一带一路"区域能源安全链构建的路径研究》（ZR2019PG002）^D1

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62