目标管理教学法在药房实习生教学中的应用效果
目的:研究目标管理教学法在药房实习生教学中的应用效用.方法:于我院药房在2020年1月至2021年3月间接受的实习生中随机抽选36例为调查对象,依据数据随机法划入两组,即对照组(n=18)与目标管理组(n=18).对照组药房实习生采用传统教学法,目标管理组药房实习生采用目标管理教学法.统计两组药房实习生学习后的理论知识、实践操作、团队协作能力评分.结果:相较于对照组药房实习生,目标管理组学习后理论知识、实践操作、团队协作能力的评分结果明显更高(P<0.05).结论:在药房工作中,为实习生采纳目标管理教学法,能够有效提升实习生的理论、实践能力,加深其对药房管理的认识,培养了实习生的团队协作能力,临床推广意义明显.
目标管理教学法、药房、实习生教学
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R9(药学)
2021-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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