新时期学前教育课程与游戏的融合路径
在幼儿阶段的孩子思想都比较单纯,同时对于周围的各种事物都抱有强烈的好奇心,往往喜欢对别人进行模仿,以及做游戏.所以,若是把游戏和学前教育课程相结合,能够实现寓教于乐.在我国的教育中,学前教育是基础部分,对于幼儿的成长意义重大.把游戏融入到学前教育中,是一种很好的教育手段.
新时期、学前教育、游戏、相融合
2021-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
200-201
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新时期、学前教育、游戏、相融合
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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