新课标视角下高职生英语核心素养提升路径探究

摘要：

顺应"一带一路"国际大背景,英语成为中国与国外交流合作必不可少的语言工具,因此,在跨文化交际、语言思维等方面对大学生的英语能力提出了更高的要求.基于2021年《高等职业教育专科英语课程标准》中"职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自主学习完善"四大核心素养的提出,本文以高职英语教学为研究对象,分析了高职生目前的英语学科核心素养现状及原因,同时提出了相应的培养途径.

关键词：一带一路、跨文化交际、语言思维、英语学科核心素养

在线出版日期：2021-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180