协同育人视域下二元制人才培养模式改革实践

摘要：

产学研协同、学用创融合,是职业教育教学改革追求的理想目标.苏州工业园区服务外包职业学院坚持"对焦需求,聚焦服务"办学理念,依托苏州工业园区生物医药产业集群,与优质企业合作,推进校企"协同育人";按照"搭平台、建体系、组团队、改评价"的改革思路,抓住关键要素,注重系统设计,紧扣从"碎片改革"向"综合改革"转变,从"表层修补"向"调筋动骨"转变的取向,深化二元制人才培养模式改革,形成了具有鲜明特色的改革方案.

关键词：协同育人、二元制、人才培养模式

分类号：G641(高等教育)

资助基金：^A江苏省高等教育教改研究课题^B2019JSJG391^D1

在线出版日期：2021-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14