新型城镇化背景下居住区规划课程的实践与探索

摘要：

在新型城镇化发展和建设的背景下,城乡规划的专业教育应该立足当今乃至未来的人才需要,注重对可持续发展观、创新力、理性力和协同力的提升,并且将这些能力的培养渗透到重要的设计课中.居住区规划课程是城乡规划专业的重要设计课,在居住区规划课程中,明确教学目标,在理论教学中增加对可持续发展观和相关技术方法的介绍,课程内容上从传统任务书型转向主题型以激发创新力,在课程设计中始终强调理性的规划设计方法,并通过对过程的控制提升学生的协同力.

关键词：新型城镇化、居住区规划、可持续发展观、创新力、理性力、协同力

分类号：G642;TU984.12-4(高等教育)

在线出版日期：2021-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195