基于综合素质培养的针灸推拿实训教学模式探讨

摘要：

目的:探讨基于综合素质培养的针灸推拿实训教学模式的构建方案与教学效果.方法:以随机抽样法选择2018级中医班(定向)第三学年的本科生40名为研究对象,实训前将学生随机分为研究组和对照组,每组人数均为20人.对照组进行常规的针灸推拿实训教学模式,研究组进行基于综合素质培养的针灸推拿实训教学模式,对比两组学生的综合素质评分和实训教学满意率.结果:研究组综合素质得分为(59.08±4.30)分高于对照组的(45.87±2.30)分(t=12.115,P=0.000).研究组实训教学满意率为95.00％高于对照组

关键词：综合素质、针灸推拿、实训教学、方案构建、教学效果

分类号：R-4

在线出版日期：2021-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189