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"双万计划"背景下地方院校英语专业一流课程建设路径研究

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在教育部提出"双万计划"后,各省市高校已紧锣密鼓地全面展开省级和国家级一流课程的申报工作.但是,地方高校在资金支持、专业设置、师资力量、生源质量、教材建设等各方面都存在诸多短板的情况下,应该总结自己一流课程建设形成的经验与不足,综合分析其他同类院校的实践探索,针对人才培养的目标与定位做出系统性的对策路径分析.

"双万计划"、一流课程、地方院校、课程建设

H319(英语)

^A河北省社会科学基金^BGH202011^D1

2021-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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