学校体育现代化价值再取向及实现路径

摘要：

本文充分诠释了我国学校体育事业现代化价值的基本内涵以及我国学校体育事业现代化发展阶段的重要意义,一方面文中指出了我国学校体育事业现代化发展所面临的困境,在学校原有的体育价值理念的基础上重新从公平、效能、赋权、生态四个方面,确立体育现代化价值再取向的基本体育标准,从而初步形成"4E"学校体育理念课程框架,在学校课堂教学中更加注重"以人为本、健康第一、终身体育"的指导思想;另一方面也提出了新时代价值观取向下促进学校体育文化事业现代化健康发展的新实践和新路径,从而促进我国学校体育的蓬勃发展.

关键词：学校体育现代化、价值、实现路径

分类号：G807(体育理论)

资助基金：^A国家社会科学基金^BBLA170222^D1

在线出版日期：2021-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-162,165