职业病预防性体检中健康教育的临床分析
目的:分析健康教育在职业病预防性体检中的应用价值.方法:在2019年1月至2021年1月进行职业病预防性体检者中选取60例,随机分组,A组体检时加强健康教育,B组常规体检.结果:A组体检3月后健康认知评分、体检满意度评分均高于B组,P<0.05.结论:对职业病预防性体检者加强健康教育,可提升体检者健康认知,纠正其错误的健康观念,对保障受检者身心健康而言具有积极意义.
健康教育、职业病预防性体检、健康认知
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R194.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2021-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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