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10.12273/j.issn.1005-9644.2021.30.140

混合式教学模式在高职院校英语教学中的应用

引用
随着我国教育事业的进一步发展,高职院校英语教学所使用的传统教学模式已经不能够满足学生们发展的基本需求,而伴随着信息技术的发展以及教育理念的更新,混合式教学模式逐渐受到了高职英语教师的青睐,成了广大教育者所关注的焦点.在新时代背景下,混合式教学模式被赋予了新内涵,其不仅体现以学生为主体的教育理念,同时也结合了传统课堂以及网络教学模式的优势,改变了以往教学模式中存在的弊端,有效提高了教学质量,对学生英语综合运用能力的提升也有着较大的帮助性作用.基于此,本文将分析混合式教学模式在高职英语教学中的应用,希望能够为高职英语教学的改革与优化提供参考和帮助.

混合式教学模式、高职院校、英语教学、改革

2021-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

274-275

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