大数据战略下高职院校会计专业教学改革途径探析

摘要：

经济发展离不开会计的支持,随着互联网信息技术的发展,会计行业逐渐展现出智能化、信息化和数字化的特征,因此,会计行业对人才也有了新的要求和标准,传统意义上知识型会计人才不再完全符合行业的标准和要求.会计行业需求的变化,教育行业的人才培养方向自然也要随之更新.大数据战略背景下,三教改革成为了提升职业教育质量的关键,而高职会计专业怎样将信息技术与教学相融合,成为改革工作的重要任务.基于此,本文以大数据战略为基础背景,首先分析高职会计专业三教改革的重要性,进而将重点放在改革途径的探讨上,旨在通过这些方式,促进高职会计专业改革的顺利性,从而培养出更加符合社会经济和会计行业要求的会计人才,保证人才能够具备复合型、创新性和高素质的基本特征.

关键词：大数据战略、高职院校、会计专业、教学改革、途径

在线出版日期：2021-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：250,252