反馈式健康教育对白血病患者CVC置管率及自我护理能力的影响

摘要：

目的:观察反馈式健康教育对白血病患者中心静脉导管(CVC)置管率及自我护理能力的影响.方法:收集112例白血病患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各56例.对照组给予常规健康教育,观察组给予反馈式健康教育.采用自我护理能力测定量表(ESCA)评价患者自我护理能力.比较两组患者CVC置管率及ESCA评分.结果:观察组患者CVC置管率高于对照组(91.1％vs 75.0％),健康教育后观察组患者ESCA评分高于对照组,比较都有统计学差异(P<0.05).结论:反馈式健康教育在白血病患者中应用效果良好,能够提高CVC置管率及自我护理能力.

关键词：反馈式健康教育、CVC置管、自我护理能力

分类号：R473.73(护理学)

在线出版日期：2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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