小学低年级英语语境下情景教学的应用研究

摘要：

随着我国新课程改革的不断推进,使教学方法的优化与调整,成为了教育者的工作重点.而情景教学法凭借贴合学生心理的优势,被广泛应用于各类学科的课堂教学中,取得了较好的教学效果.利用情景教学法开展小学低年级英语的课堂教学,极大程度提高了学生的学习兴趣,并加深学生对知识理论的整体印象,使课堂教学质量得到了显著的改善.笔者利用情景教学的意义及优势,结合开展情景教学的关键点,浅谈一下小学低年级英语语境下情景教学的具体应用.

关键词：小学、低年级英语、情景教学

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102