《大学物理》BOPPPS模式教学设计探讨 ——以7.7静电场中的导体为例

摘要：

总体教学设计遵从以学生为中心、以教学目标为导向的教学理念,按照BOPPPS模式(B导入-O目标-P前测-P参与-P后测-S总结)的策略实施教学计划.以这种模式设计的教学案例在课堂实施后,课堂教学的效果、效率、效益得以提高.

关键词：BOPPPS模式、静电感应、静电屏蔽、大学物理

分类号：O441.1-4(电磁学、电动力学)

资助基金：^A感谢吉林大学本科"创新示范课程"建设项目^Bsk201915^D1

在线出版日期：2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-146,148