小学学科教学与德育有机融合的策略研究 ——以小学语文教学为例
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小学学科教学与德育有机融合的策略研究 ——以小学语文教学为例

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随着我国经济的发展以及社会的进步,我国的教育事业也逐步发展起来,教育水平越来越高.小学是我国义务教育阶段的第一个阶段,对学生的学习来说是非常重要的,学生需要在学习中为各个学科打好基础.语文这门学科作为小升初考试的必考科目,对学生来说重要性不言而喻,学生要想在小升初考试中取得好成绩,考上重点初中,就要重视对语文的学习,而老师在教学过程中既要注重对语文的教学工作,同时也不能忽略对他们进行德育方面的渗透.

小学语文教学、德育、有机融合、策略研究

G623.2(初等教育)

^A2019年度漳州市基础教育课程教学研究立项课题^BZPKTZ19019.^D1

2021-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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