新工科人才创新创业能力培养探索与实践
针对我校新工科建设存在问题,基于"复旦共识"相关思想,提出了"新工科人才创新创业能力培养改革的探索与实践"教学实践计划,其主要从理念创新、机制改革、能力培养等方面,深入推进计划的实施,大力探寻创新人才培养模式改革方向,从而提升新工科学生创新创业能力的社会认可度.
新工科、创新创业、能力培养、校企合作、中心转变
G642(高等教育)
^A太原科技大学教学改革项目^B201917;山西省高等学校教学改革创新2018128^D1
2021-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
156-157