中职数学情境教学探索
在中职数学教学中应用情境教学法,可以提高学生学习数学的兴趣,加深学生对知识的理解.本文通过创设多种数学情境,在提高数学课趣味性的同时促进学生数学素养的养成.
中职、情境教学、素养、数学
G71(职业技术教育)
^A本论文是钦州市教育科学"十三五"规划2018年度立项项目^B2018A002^D1
2021-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
112-113,115
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中职、情境教学、素养、数学
G71(职业技术教育)
^A本论文是钦州市教育科学"十三五"规划2018年度立项项目^B2018A002^D1
2021-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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