将科研融入环境材料学教学的研究与实践
为实现创新型人才培养目标,以江苏省十三五重点学科建设为契机,在"科研融入教学"驱动下,环境科学专业针对环境材料学课程特点及教学中存在的问题,将科研融入环境材料学教学内容,改革课堂教学模式和课程考核评价方式,积极引导和鼓励学生从事科研创新活动等.以教学为中心,以科研为基础,实现了科学研究和专业理论知识的有机结合,将科研融入环境材料学教学可成为提高教学质量的有效途径.
环境材料学、科研成果、本科教学
G64(高等教育)
^A本文系"中国药科大学校级教学改革研究课题^B2019XJQN42^D1
2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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