信息技术在宏观经济学课程教学中的应用

摘要：

加强现代信息技术在课程中的应用是近年来的教学发展趋势.本文围绕宏观经济学课程教学展开,指出现有教学过程中信息技术的应用现状和问题,如课堂上信息技术使用不足、在线课程质量良莠不齐、相关培训和技术支持不足、学生对于信息技术有一定要求等,并提出借助信息技术提高课程教学质量的建议,包括利用在线课程提高课程复习和预习质量、利用雨课堂和微信等平台加强课程互动、利用视频形式展示热点内容和加强互动、保留传统教学方式等,旨在将传统教学方式和现代信息技术应用相融合,提高宏观经济学的教学质量和学生的学习效果.

关键词：信息技术、宏观经济学、课程教学

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：^A中国矿业大学^B北京本科教育教学改革与研究"宏观经济学优质课程建设"J200604^D1

在线出版日期：2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57