浅谈音乐创造力的内涵与培养
创新与创造力是人类社会进步的核心要求,更是艺术发展的根本动力.在新时代美育工作的开展下,如何培养学生的音乐创造力是值得研究的问题.音乐是情感、时间和表达的艺术,具有丰富多彩的听觉形象及强烈的感染力,通过对学生的积极引导,重视其自身认知发展规律及创造性人格的培养,鼓励学生积极进行音乐实践活动,探索自身兴趣爱好,发挥想象力,激发学生的发散思维能力和创新意识.
美育教育、音乐创造力、教育实践
2021-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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