新课程背景下如何提高初中思想品德课教学的有效性
初中学生进行德育教育的主要途径是思想品德课,它在素质教育中起到的作用是十分重要的.新课改背景下,思想品德课教师应根据课程现状积极改革,创新教学模式,应用全新教学理念,将学生的自我控制能力提高上去,将教学有效性提高上去.
新课程、初中、思想品德课
2021-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
221-222
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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