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新课程背景下如何提高初中思想品德课教学的有效性

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初中学生进行德育教育的主要途径是思想品德课,它在素质教育中起到的作用是十分重要的.新课改背景下,思想品德课教师应根据课程现状积极改革,创新教学模式,应用全新教学理念,将学生的自我控制能力提高上去,将教学有效性提高上去.

新课程、初中、思想品德课

2021-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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