情境创设模式在初中语文阅读教学中的应用

摘要：

情境创设教学模式在初中语文阅读教学中的应用,可以有效激发学生学习语文阅读的兴趣,使学生在学习中获新取知识、拓展知识,提升阅读能力,活跃课堂气氛提高阅读教学效率.因此本文就情境创设模式在初中语文阅读教学中的应用进行了分析与阐述,以供参考.

关键词：初中语文、情境创设教学、语文阅读

所属期刊栏目：11

在线出版日期：2021-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：252-253