传统文化融入中职学前教育专业图画书教学的实践探索

摘要：

中国传统文化源远流长、博大精深,具有深厚的文化底蕴,对于我国的教育领域有着非常重要的意义,特别是对中职学前教育专业的学生,学前教育专业的学生今后的所面对的主要是幼儿,幼儿是我们国家未来的希望.幼儿处在启蒙阶段,图画书是幼儿非常喜欢的一类故事读本,幼儿能在自己喜爱的图书中找寻快乐.因此,图画书教学在中职学前教育专业中占有非常重要的地位,将传统文化融入中职学前教育专业图画书教学中,有利于更好地传承与发扬我国的优秀传统文化,拓展中职学生的视野、提高其专业知识和技能、提升自身的文化素养.

关键词：传统文化、中职学前教育、图画书教学、实践探索

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资助基金：^A本文为2019年度钦州市教育科学"十三五"规划立项课题^B2019B022^D1

在线出版日期：2021-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：250-251