高中物理高效课堂教学策略探析

摘要：

高中物理是理科教学中重要的科目之一,能够帮助学生形成科学思维并且提升探究能力,对其未来发展至关重要.高效课堂概念的提出使得教师开始探究新方法来逐步改变课堂教学策略,希望学生在实现课堂主体性的基础上综合能力也得到相应提升.高中物理教师在认真分析高中物理学科特点以及高效课堂构建意义的基础上,总结出一些能够打造高效课堂的方法,希望能够实现其目标.在本文中,笔者重点谈一谈新课改背景下高中物理教师应该如何展开教学活动来实现高效课堂教学目的.

关键词：高中物理、高效课堂、教学实践、学生、学习效率

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：^A本文系甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题^BGS[2020]GHB3912.^D1

在线出版日期：2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103